교육부, 우주산업·인공지능 전문가 교실에서 만나요

[보안뉴스 박미영 기자] 교육부는 신산업 분야 전문가(멘토)와 함께하는 다양한 주제의 진로수업을 오는 13일부터 12월 23일까지 4달여간 온라인으로 제공할 예정이다.

9월에는 ‘우주산업’을 시작으로 첫 출발을 알리고, 이후에는 확장가상세계(메타버스)·인공지능과 로봇·환경과 에너지와 같이 매월 새로운 주제로 운영하며, 학생들은 온라인에서 다양한 분야별 전문가들을 만나 진로에 대한 고민을 함께 나눌 수 있다.

미국 항공우주국(NASA) 홍보대사이자 미국 엘카미노대학 폴윤 교수의 강의를 시작으로 다양한 분야별 전문가 30명이 특별 강사(멘토)로 참여해 4달여간 총 240회의 수업을 진행할 예정이며, 인공지능 서비스 기획·확장가상세계(메타버스) 창작 등 체험 활동도 함께 제공한다.

교육부는 2013년부터 ‘원격영상 진로 멘토링’ 사업을 통해 매년 문화·예술·디자인·방송 등 다양한 직업별 전문가(멘토) 300여명이 참여하는 진로수업을 운영하고 있다.

특히, 올해 하반기에는 산업과 직업 세계의 빠른 변화에 대비해 학생들이 진로에 대한 시야를 넓힐 수 있도록 신산업 분야의 전문가(멘토)들을 수업에 적극 초청할 예정이다. 참여를 희망하는 학생이나 교사는 ‘원격영상 진로멘토링 누리집’에 접속해 각자 원하는 수업을 신청할 수 있다.

장상윤 교육부차관은 “원격영상 진로멘토링 사업을 통해 학생들이 시간과 공간의 제약 없이 온라인을 통해 다양한 직업군의 전문가(멘토)들을 교실에서 자유롭게 만나면서 각자가 지닌 꿈을 키우고 진로를 탐색해 왔다”며, “특히 이번 신산업 분야 전문가(멘토)와 함께하는 수업을 계기로, 더욱 다양한 미래 산업 분야 전문가들을 교실에서 만날 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다.
[박미영 기자(mypark@boannews.com)]

AI 및 AI 보안 솔루션이 보안 인력의 업무에 어떤 식으로 영향을 미칠것이라고 생각하시나요
	부족한 인력 보충: 만성적인 인력 부족 문제를 해결하는 보완재 역할을 하고 있다(100% 대체는 불가)
	업무 영역의 분리: AI는 대량 데이터 처리를, 전문가는 고도의 전략적 판단을 맡는 등 역할이 완전히 다르다
	업무 총량의 전이: 단순 업무는 줄었으나, AI 모델 관리·검증 등 새로운 형태의 운영 업무가 발생해 전체 업무량은 비슷하다
	인력 대체 가능: 단순 반복 업무를 넘어 분석/판단 영역까지 대체하여 인력을 줄일 수 있다
	신뢰도 부족: 아직은 AI의 오탐이나 환각(Hallucination) 우려로 인해 사람이 일일이 재검토해야 하므로 실질적인 도움은 적다